Категорія: Новини

29 жовтня Державна служба якості освіти України спільно з компанією KPMG  в Україні проводила четвертий щорічний освітній день кібербезпеки в межах Міжнародного місяця обізнаності з кібербезпеки.  У інтерактивній навчальній сесії для учнів / студентів разом з викладачкою інформатики Наталією Балабайко взяли участь здобувачі освіти групи 2305. Вони отримати нові знання та цінні поради для безпечного користування інтернетом, підвищили цифрову грамотність, ще раз згадали  правила поведінки у соцмережах і онлайн-іграх.

У Ніжинському професійному аграрному ліцеї пройшов тиждень української мови та літератури в очному та дистанційному форматах.
У рамках тижня були проведені І етап ХХV Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика, І етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з української мови та літератури та визначенні переможці.
Викладачі української мови та літератури підготували та провели ряд заходів з метою вивчення та популяризації української мови та літератури.
Кошель Т. А. провела мовознавчий турнір для здобувачів освіти другого курсу, де учасники мали можливість проявити свої знання з української мови, виконуючи цікаві «завдання-сходинки». Для учнів першого курсу була створена інформаційна сторінка «Цікаве про українську мову» що дало можливість дізнатися захопливі факти про рідну мову Година спілкування «Моя мовна стійкість» спонукала до роздумів та обговорення питання про важливість мовної стійкості в умовах сьогодення.
Викладачка Шевченко Т.І. організувала проведення брей-рингу «Знавці української мови» для учнів І курсу. Здобувачі освіти виборювали перемогу в різних конкурсах: хто більше дасть правильних відповідей на запропоновані вчителем запитання, розшифрує закодоване слово, покаже жестами фразеологізми, упізнає пісню, назве виконавця. Перемогла дружба і хороший настрій.
Для здобувачів освіти ІІІ курсу групи 2203 28 жовтня була проведена вікторина «Слово до слова – складається мова».
Здобувачі освіти групи 2402 продемонстрували свої знання з орфографії та редагування речень у розвивальній грі «Культура слова». Панувала доброзичлива, позитивна атмосфера.
У рамках тижня Єлізаровою Н.В. було проведено мовно-літературна вікторина “Мудрагелі”, яка дозволила здобувачам освіти перевірити свої знання з української мови та літератури. Завдання вікторини також були спрямовані на розвиток логічного та образного мислення учасників.
Перегляд документального фільму “Що таке українська мова? Як вона виникла?” був надзвичайно пізнавальним, відкрив невідомі факти про рідну мову та викликав його активне обговорення.
Проведені у групах “Мовознавчі хвилинки”, були спрямовані на збагачення словникового запасу здобувачів освіти, вміння правильно наголошувати слова.

У останній день жовтня у Ніжинському професійному аграрному ліцеї було проведене  засідання школи педагогічної  майстерності у вигляді панорами практик «Ефективні форми  та зміст домашніх завдань під час дистанційного навчання та організація зворотного зв’язку зі здобувачами освіти засобами цифрових технологій». Викладачі ліцею обговорили, чи взагалі потрібно задавати здобувачам освіти домашні завдання та прийшли до висновку, що домашні завдання є необхідною частиною освітнього процесу.

 Методист Олена Рибак прокоментувала результати моніторингу домашніх завдань у GoogleClassrooms та учнівських групах,  надала методичні рекомендації щодо створення ефективних форм ДЗ.

 Методист Лариса Петрова представила свій цифровий кейс викладання хімії та познайомила присутніх з його наповненням.

 Викладач фізики Валентина Хомич розкрила секрети використання домашнього експерименту та творчих завдань в якості домашніх робіт. Досвідом створення та використання  опорних конспектів та тестування поділився викладач спецтехнології слюсарів з ремонту КТЗ Володимир Іллюшко.

 Обговорення теми домашніх завдань і зворотного зв’язку в умовах дистанційного навчання є надзвичайно актуальним, особливо в умовах цифровізації освіти. Залучення викладачів з різних дисциплін до обміну досвідом допомагає виявити ефективні методи навчання та збагачує освітній процес.

Як бути медіаграмотним?! Відповідь на це запитання шукали здобувачі освіти Ніжинського професійного аграрного ліцею під час проведення предметного тижня інформатики. Цього року він проводився з 24 по 31 жовтня в рамках Глобального тижня медіа грамотності Global Media and Information Literacy Week. Здобувачі освіти ліцею під керівництвом викладачів інформатики Наталії Балабайко та Максима Кушніра прокачали скіли з медіаграмотності: брали участь у Національному тесті з медіаграмотності, у вебквесті «Розумій та аналізуй» на платформі Всеосвіта, познайомились з освітнім серіалом Дія.Освіта «Як захиститися від фейків і дезінформації»,  пройшли курс АУП «Експрес-медіаграмотність для підлітків» та здійснили подорож містечком «Медіаграмотність». Наталія Миколаївна провела відкритий онлайн-урок «Як бути медіаграмотним» для здобувачів освіти групи 2405. Усі заходи тижня були дуже цікавими та пізнавальним для учнів, адже мали  на меті популяризувати медіаграмотність, підвищити рівень критичного мислення серед молоді, особливо під час війни, коли дезінформація стала серйозною загрозою.

30 жовтня 2024 р. заступник директора Ніжинського молодіжного центру Роман Гомоляко провів зі здобувачами освіти Ніжинського професійного агарного ліцею настільну гру про Україну «Шевченко питає». Це настільна гра про Україну зі 180 картками із запитаннями. Учасники об’єдналися у чотири команди і обирали тему питання: про культуру, постаті, символи, мову, історію та регіони України. Під час гри посміялися трошки з мемів, дізналися багато цікавого  і згадали те, про що давно забулось. Юнаки та дівчата провели час корисно та весело!

Дата проведення: з 1 по 15 листопада
? Місце проведення: [Бібліотека ДНЗ “НПАЛЧО”, читальний зал]

Шановні здобувчі освіти та всі охочі! Запрошуємо вас взяти участь в унікальній виставці, що охоплює сучасні технології доповненої та віртуальної реальності (AR/VR).

? Чим корисна виставка?

1. Розвиток медіаграмотності: Ви дізнаєтеся, як розпізнавати дезінформацію, працювати з перевіреними джерелами та розуміти, як працює інформаційний простір.
2. Навички критичного мислення: Виставка допоможе краще орієнтуватися в потоці інформації, аналізувати її та робити обґрунтовані висновки.
3. Інноваційний досвід: Завдяки поєднанню постерів з мобільним додатком EDAR, ви зможете побачити оживлені 3D моделі, віртуальні світи та взяти участь в інтерактивній грі “НотаЄнота”, яка вже стала популярною в Україні.
4. Інформаційна стійкість: Виставка навчить дітей та дорослих, як захищати себе від фейків, маніпуляцій та інформаційних атак.

? Що ви дізнаєтесь?

• Як працюють медіа та як відрізнити правду від маніпуляції.
• Як будувати стійкість до інформаційного тиску та критично оцінювати джерела інформації.
• Основи безпечної поведінки в інформаційному просторі.

? У чому унікальність виставки?

Ця виставка поєднує традиційний формат з новітніми технологіями: ви зможете побачити, як працюють AR/VR технології, взаємодіяти з віртуальними елементами без необхідності спеціального обладнання – достатньо завантажити мобільний додаток EDAR.

? Як взяти участь?

Просто завантажте додаток EDAR та приходьте на виставку у зазначені дати.

?️ Підтримка проєкту:
Виставка реалізується за підтримки IREX у межах Програми інформаційної стійкості українського громадянського суспільства.

Не пропустіть можливість розвинути важливі навички та отримати новий досвід! ?
Чекаємо на вас!

В рамках проведення предметного тижня інформатики та інформаційних технологій класний керівник групи 2405 Наталія Балабайко провела показову виховну годину «Як бути медіаграмотним?». Здобувачі освіти разом із класним керівником з’ясували, які ознаки має медіаграмотна людина; помандрували містечком «Медіаграмотність»; визначили, як перевіряти посилання, назви та адреси сайтів; виконали вправу «Розвиток медіа»; відповіли на питання вікторини. Усі учасники отримали надзвичайно корисні знання щодо формування своєї медіаграмотності.

З нагоди Дня української писемності та мови, з метою вшанування сили, краси і незламності українського слова у бібліотеці ДНЗ «Ніжинський професійний аграрний ліцей» проведено інформаційну годину «Унікальність української мови».

Здобувачі освіти пригадали довгий і тернистий шлях української мови до вільного незалежного спілкування, дізналися про цікаві факти з історії мови, спробували відгадати значення діалектів із різних регіонів України, а також активно включилися в обговорення питання – у чому ж унікальність української мови.

На завершення години сформували ряд простих правил, які допоможуть уберегти та зміцнити нашу мову: спілкуватися, читати, шукати, писати українською, налаштувати мову ґаджетів та сайтів, підтримувати українську культуру та медіа, творити український простір та запросити це робити інших.

Бо мова – ще одна наша зброя проти російських загарбників: не буде мови – не буде нас як народу.

З 14.10.2024р. по 18.10.2024 р. у Ніжинському професійному аграрному ліцеї проходив тиждень професії «Кухар. Кондитер» присвячений  Міжнародному дню кухаря і кулінара.  Тиждень розпочався електронним квестом з предметів професійно-теоретичної підготовки підготовлений Світланою Деружинською. Майстриня Ольга Кіриченко ознайомила здобувачів освіти з особливостями приготування тістечок «Шу». Цікаво та інформативно пройшла  презентація сучасного устаткування (термомікс), який провів майстер в/н Олексій Коваль. До Всесвітнього дня здорового харчування  майстриня в/н Дар’я  Сиверин підготувала презентацію страв за Євгенієм Клопотенком. Професійні компетентності з приготування страви «Омлет Пуляр» закріпили на практиці здобувачі освіти 2408 групи під керівництвом майстрині  в/н Юлії Єрмак. Тиждень завершився майстер-класом з приготування та розпису медових пряників, який провела викладачка Світлана Деружинська. Дегустація приготовлених страв стала смачним і приємним закінченням кожного заходу.

10 жовтня 2024 р. вихователі Єлена Репа та Євгенія Поплавська провели з мешканцями гуртожитку вікторину «Знай про Європу більше». В ході проведення заходу Олена Миколаївна та Євгенія Сергіївна ознайомили юнаків та дівчат із країнами Європи, сформували розуміння єдиного Європейського простору (економічного, географічного, культурного, політичного) та ролі в ньому України. Захід пройшов весело, цікаво та жваво. Команди активно відповідали на питання географічного лото, вгадували столиці та прапори європейських країн, розгадували цифри , пов’язані з ЄС, активно працювали з картами.